美国互惠生(家庭教师)项目
第一次、第二次世界大战后,欧洲各国政府深感国与国、人民之间的交流互动,应该给予有效鼓励,以增加彼此间的相互了解,进而建立友谊,用沟通来解决问题,以互谅来平抑冲突,避免世界大战再度发生。因此就产生了这个"互惠生"项目,这个表达"互助、互惠"的意思,就这样广泛的被欧洲人民所发展运用了。互惠生项目的主要精神是在创造一个有利的环境,让彼此国家的人民,都能在负担很少的情形下,有机会到彼此的国家去体会不同的文化,学习不同的语言,并居住在彼此国家内的自愿接待家庭里,由接待家庭提供免费的食宿,希望借此深入的接触,来直接增进彼此人民间的了解与建立长久的友谊。
项目介绍互惠生项目最早起源于英、法、德等国,是自发的青年活动,是这样一种文化现象:年轻外国人为学习某国语言和体验该国文化寄宿在一个东道主家庭,同时为该家庭做一些看护孩童的工作,为西方的一项特殊风俗。互惠生在欧洲国家已有近百年的历史。
为了使年满18岁到26岁的世界各国女性能有机会到美国来体验美国的文化,学习语言并增进彼此间的友谊,美国政府特别准许有小孩的美国家庭,可以申请接待一位可能来自世界各国的互惠生,到家里居住一年并提供免费的食宿,而互惠生则以大姐姐的身份,协助家庭的父母照顾家里的小弟弟、小妹妹,作为互助、互惠的回馈。接待家庭每周会给互惠生195.75美元作为零用钱,另外也会给互惠生提供额度达500美元的助学金,以协助互惠生在闲暇之余到社区附近的大学选修与美国文化有关的课程。除此之外,互惠生在完成一年的互惠生项目后,可以享有两个星期的带薪假期,互惠生可利用这个假期,好好游览美国一些著名胜地。
互惠生项目的宗旨是为来自世界各地的女性青年提供一个在别国的寄宿家庭里体验文化和学习语言的机会,来促进世界青年的语言和文化交流。
在美组织管理机构无论什么时间、什么地点和什么问题均有人向互惠生提供帮助。你可以从招待家庭、项目工作人员那里得到帮助。你所找的每一位成员都会像朋友一样地对待你,使你们每一个人享受到这个大家庭的温暖,并最终成为一位成功且快乐的互惠生。
互惠生项目四层管理机构将为你解决任何问题,并提供尽善尽美的服务 社区顾问:负责家庭和互惠生协调、沟通工作; 地区协调员:负责协调社区顾问的工作,是对互惠生的支持系统; 区域办公室:互惠生项目针对互惠生的支持系统,提供24小时的热线服务; 加州总部办公室:24小时热线为互惠生提供全方位的服务。
互惠生项目在中国互惠生项目以其极少的花费,良好的语言环境和轻松的工作,流行于欧、美、澳年轻人之间。相比之下,中国的互惠生项目才刚刚起步。最近一两年,随着中国的崛起、中文热的升温,美国中、上层家庭开始越来越喜欢请中国女孩做互惠生。希望让子女有一个听说中文、接触中国文化的环境,很多家庭希望子女尽早接触中国语言和文化,以利于他们今后发展。
纽约学习营在互惠生到达接待家庭之前,所有来自世界各个国家的同一期互惠生将在纽约集中参加为期五天的培训,国际红十字会有关人员将对他们进行短期集训,互惠生将集中学习如何照顾小孩、如何避免小孩受伤以及一些简单的急救知识。互惠生也将了解到小孩的几个重要发展阶段以及这几个阶段应该注意什么问题,以便将来能和小孩融洽相处。
除此之外,在训练营期间互惠生将有机会参观纽约一些著名景点,如自由女神像、帝国大厦、百老汇、时代广场、纽约中央公园等景点。
通过为期五天的培训,互惠生开始适应美国的生活。同时互惠生也在其他互惠生及老师的帮助下练习英语,当训练营结束时你会感到非常自信并渴望早点见到你的招待家庭。
社区顾问社区顾问就是可以帮助互惠生尽快适应新的生活、结识其他互惠生、帮助互惠生和家庭解决他们自己无法解决问题的人。社区顾问主要负责前期为互惠生寻找合适的招待家庭。在这一年中,你的社区顾问将会定时和你联系,他会告诉你社区周围可以利用的资源,协调你与招待家庭之间的关系,监督你在社区学院完成学习课程,并且对你的选课提供宝贵的意见。你的社区顾问会有规律的为互惠生组织聚会和活动。社区顾问奉献自己的时间是因为他们真诚的喜欢年轻人,同时也深深的相信文化交流价值所在。他们可以使互惠生一年期项目变的更加完美。
项目优势
1. 互惠生是最受尊敬的国际交换项目组织之一;
2. 安全保障,接待家庭都是经过细心挑选的;
3. 便利的行程安排;
4. 参加五天"纽约学习营"期间,互惠生将学习有关孩子安全、成长和文化差异等课题;
5. 完善的全年医疗、交通、人身安全保险;
6. 富有爱心的社区顾问为互惠生提供帮助;
7. 定期与其它互惠生一起参加社会、文化、娱乐活动;
8. 每年两次文化活动;
9. 有机会与美国学生一起上课,更好的了解美国文化。招待家庭会支付500美元的助学金,其中包括学费、教科书和材料费;
10. 完成一年项目后,互惠生组织将提供多种可供互惠生选择的、承担的起的1个月北美旅行计划;
11. 提供互惠生季度刊物;
12. 可以自己选择起程的时间;
13. 互惠生能够比较快的得到安置。
享有的待遇
1. 有自己的独立房间;
2. 通常被安置在中小型城市或者郊区,社区一般有比较优越的教育、文化和环境设施;
3. 每周可以得到195.75美元的零用钱;
4. 有两周的带薪假期;
5. 可申请到合法的交流学者签证(J-1);
6. 可以参加社区组织的培训;
7. 可以从互惠生项目工作人员及社区顾问那里得到帮助;
8. 可以拿到互惠生手册;
9. 一年项目完成后可以申请另外一个月(第13个月)在美国的时间,你可以利用这个时间旅游, 更全面认识美国;
10. 通过参加互惠生项目你可以在美国体验一年美国的生活;
11. 可以争取延长项目半年或一年的时间;
12. 参加互惠生项目带给你的不仅是英语水平的提高、美国文化的了解,更重要是一年的国外生活将有助于你提高各方面能力,结识更多的美国和来自其他国家的朋友,并学会尊重彼此的差异和信仰。
申请资格
1.18---26周岁女性;
2.乐于照看儿童(3岁---12岁);
3.拥有不少于200小时的儿童看护经验;
4.大专以上学历;
5.有驾照;
6.良好的英语会话和领悟能力;
7.身体健康;
8.无犯罪记录;
9.有学前教育、教育、护理或英语等相关专业或经验者优先;
10.有独立生活能力,成熟、年龄在20岁以上为佳;
11.愿意与美国家庭生活12个月以上,自愿照顾两个或者多个孩子;
12.关于宗教和种族信仰是开放的。
申请流程
1. 报名、参加SLEP考试(总分67分,45分合格);
2. SLEP考试通过后,进行心理测试和面试;
3. 心理测试、面试通过后,准备申请材料,填写样表;
4. 样表通过审核后,填写正式申请材料;
5. 上交材料,北京办公室上传材料;
6. 美国办公室为申请人寻找招待家庭,等待安置;
7. 接到安置表和DS2019表,办理签证;
8. 签证通过,行前培训,出发;
(注:从报名申请到出发赴美大约需要3-6个月时间)
到达美国后:
9. 参加为期一周的"纽约学习营"(地点在纽约);
10. 结束一周的"纽约学习营",进入招待家庭;
11. 完成项目后,可以申请一个月在美国的旅游计划;
12. 按时回国;
13. 回国后将登机牌或护照盖有入境章一页扫描发给北京办公室。
注意:请各地方办公室先将所有表格复印一遍后先填复印件,经北京办公室审核通过后再填写正式申请表。同时只给每个申请人提供一份推荐信表格原件,另外两份需使用复印件。请申请人在递交材料之前务必逐项核查,确保材料准备合格,表格内容填写完全符合要求!
(一)互惠生项目申请材料清单收到美国家庭的安置表和DS2019表后,办理签证手续。
互惠生签证属于J-1签证即文化交流签证,期限为12个月,既不属于留学签证,也不属于工作签证。互惠生在完成一年的项目后,如果家庭同意,可继续停留最长至一年。
地区办公室在收到接待家庭的申请表后,会向申请做接待家庭的家庭发出欢迎信。然后社区顾问会给这些家庭打电话并尽快安排拜访家庭。社区顾问会亲自去看家庭的环境,以及互惠生将要居住的房间,接待家庭必须在社区顾问开车一小时就能到达的地方。拜访家庭时要求所有家庭成员都必须在场,并提供家庭的详细情况,以便让社区顾问了解整个家庭的关系和相处情况适不适合接待互惠生。
社区顾问对接待家庭进行了解后,将情况汇报给地区办公室,地区办公室确定接待家庭后把互惠生的资料提供给接待家庭,接待家庭挑选出自己想要接待的互惠生。
初到美国,到达接待家庭之前,所有的互惠生将集中在纽约参加由互惠生项目总部举办的名为"纽约学习营"的一周培训,由美国红十字会的工作人员对互惠生进行培训。在培训期间你将开始适应美国的生活,并在其他互惠生和工作人员的帮助下,提高你的英语;在培训期间,你将有机会看到纽约的许多著名景点,如自由女神像,帝国大厦,百老汇,时代广场,第五大街,中央公园等。5天的培训包括:跨文化交际,儿童看护及紧急救护等内容。通过培训,你可以了解儿童不同发展时期的不同照顾方法,这将有助于你和接待家庭的孩子之间建立良好的关系;通过培训,你会感觉更加自信和更加期待与你的接待家庭见面。
抵达接待家庭社区顾问会指导互惠生们熟悉周围的环境,帮助互惠生们调整好新的生活,提供互惠生所在社区的有关信息和选择课程的建议。在美国的12个月期间,社区顾问会定期和互惠生联系,也会组织一些休闲聚会,让所有附近地区的互惠生共同来参与,除增进互惠生彼此间的友谊外,亦可相互分享互惠生的甘苦经验,另外他们也负责为参与项目而来美国的外国学生或青年提供咨询服务,并协助互惠生解决一些个人问题。
互惠生职责关于互惠生在照顾儿童的工作方面,通常接待家庭会期望互惠生每周能提供给小弟弟、小妹妹45个小时安全、有爱心及可信赖的照顾,就像在自己家里照顾自己的弟妹一样,要帮助他们洗澡,照顾他们饮食,陪他们玩游戏,整理他们的床和房间等。当然有时也要带他们到户外走走,做做运动,或者带他们去参加一些团体的活动。
互惠生需要开车接送儿童上下学,外出。在使用接待家庭的车之前,应该和接待家庭详细讨论使用他们汽车的时间表。
以下列举了一个互惠生一天的时间安排表: